Segons Muntaner
(2010) la inclusió educativa és:
- L'assumpció de determinats valors que han de presidir les accions que poguessin dur-se a terme: reconeixement de drets, respecte per les diferències, valoració de cadascun dels alumnes,… La inclusió és, abans de res, una qüestió de valors, encara que han de concretar-se les seves implicacions en la pràctica.
- El procés d'incrementar la participació de l'alumnat en el currículum, la cultura i en la comunitat, i evitar qualsevol forma d'exclusió als centres educatius.
- Transformar les cultures, la normativa i la pràctica dels centres de manera que responguin a la diversitat de les necessitats de tot l'alumnat de la seva localitat.
- La presència, la participació i l'èxit de tot l'alumnat exposat a qualsevol risc d'exclusió, i no només d'aquells amb discapacitat o amb necessitats especials
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada